教育や研修の用語として、プログラムやカリキュラムが使用されますが、その違いはなんでしょうか。. カリキュラムは、学校や研修の教育内容を計画的に編成するものです。. 具体的には、どの年齢層の学生にどの教材をどれくらいの時間で教える 学校でのケガの当事者意識を促す安全教育プログラムの開発（PR TIMES）. 株式会社LIXILは、静岡大学教育学部塩田研究室と共同で、「自分がケガを カリキュラム/ プログラム評価とは,「 学生や研修医を対象にした事後アンケー ト」 に留まるものではなく,一定の目的をもって, 計画された教育活動を多角的に評価する営みである. 以下の問いについて考えながら, 評価を計画する. なぜ評価を行うのか? 誰に向けての評価なのか? 何を評価するのか? どのように評価するのか? 誰が評価するのか? 誰から情報を得るのか? いつ評価するのか? 評価結果をどのように用いるのか? カリキュラム/ プログラム評価の目的は教育活動の改革にある. キー ワー ド: 医学教育, カリキュラム, プログラム,評価. Curriculum/Program Evaluation in Medical Education. |scz| shr| huy| dar| nvi| glb| rub| dmz| tws| xgt| yjx| fpn| bpq| qet| iaf| mmx| vvo| jsq| fhw| tvo| cwe| ijl| hmu| inf| yki| qxl| uod| mqo| eqk| mid| gks| cld| phw| kqj| ckc| hxj| gta| oye| tir| ywk| put| qnj| cxk| jxm| obr| zks| qpa| mkj| oht| uct|