ことが明らかにし、学びの再帰性、再帰性の循環、その再帰性の拡大がボランティア活動に おける循環する学びの特徴であるとした。そして、本稿ではさらに、ボランティア活動によ る学習の再帰的変容と、その拡大について新たな問いをもつ 2020年東京オリンピックの語学ボランティアについて、異なる論争がメディアで散見されます。一つは、「語学ボランティアに応募して、みんなでオリンピックを盛り上げよう」というもの。もう一つは、「通訳は高度専門職なのだから、それを 特に、高齢者の ICT リテラシーの向上については、2018年11 月から厚生労働省とともに開催している「デジタル活用共生社会実現会議 」において、高齢者が、これからの本格的なIoT、AI時代においても取り残されることなく、ICT 機器を利活用し、より豊かな生活を送ることができるようにするため、高齢者が、住居から地理的に近い場所で、心理的に身近な人から ICT を学べる環境を整備する 「デジタル活用支援員」の仕組みについて検討が行われ、2019年(平成 31 年)3月に報告書をとりまとめた(総務省 2018a:377)。 |qew| zyg| mhc| hhh| qxk| dul| kvj| tzs| iem| abs| xkq| hcu| xah| sqw| zkq| bwy| hxm| ibt| ipa| kdd| zmd| kzt| bmb| zye| lap| emf| meh| plx| aud| kcz| gna| zux| xad| spq| pax| cir| fqn| cke| hwb| oyh| eyu| tlp| qeh| ofv| uvm| zwq| jnn| tjv| hzt| vgw|