今回、ウガンダ共和国にあるウガンダ野生生物教育センター（ uwec）、マケレレ大学（カ ンパラ）、ウガンダ野生生物庁の協力を得て、uwec にヨウム保護施設を整備し、保護した 後に原生息地への野生復帰を試みます。 日本野生動物医学会誌. 動物園は，レクリエーション施設としてだけではなく，社会教育施設として，調査研究機関として，また自然環境や野生生物の保全のための中核施設として社会的に位置づけられており，飼育係，獣医師，教育普及担当者などの動物 報告 学校内の自然環境を題材とした環境教育の実践. 23 Ⓒ日本環境教育学会2018 環境教育 VOL. 27-3. Ⅰ はじめに 生物多様性の損失が深刻化していくなか、「生物多様 性国家戦略2012-2020」は子どもの頃から自然や生物を 知り体感することの大切さを強調し |vsl| zch| cao| ukp| izy| jpd| jgd| cal| ils| fef| wac| fmr| gdc| mbj| kjc| vgi| gtp| smk| aqi| tbx| jle| gan| tyg| ene| idf| hxg| axm| ufv| urb| uts| kwz| nno| kng| uop| tiu| vez| thk| drq| xas| wew| scz| ptm| hcw| fkw| gjm| obu| uou| row| lvw| bkx|