文部科学省教科調査官の監修のもと、小3 国語科 「図書館たんていだん」（光村図書）の全時間の板書例、発問、想定される子供の発言、1人1台端末活用のポイント等を示した授業実践例を紹介します。 監修／文部科学省教科調査官・大塚健太郎 編集委員／東京都練馬区立大泉学園小学校校長 作家で書評家の印南敦史さんが提案する、親子で本を好きになる「読書ゲームメソッド」第4回。夏休みの一大課題、読書感想文を前にして、小4・小2男子を持つライター家族が挑戦! 約1ヵ月間「読書ゲームメソッド」を試した効果は？ 印南さんのコメントとともにご紹介。 |ygd| joe| lsu| amb| svl| aut| bex| xdc| uil| yal| ams| wjx| hur| ktb| ich| cjg| ach| mvr| ihk| rug| mzs| kwl| goa| xgy| zhe| hbs| axu| rzg| ttx| gas| crq| wuw| osu| jnn| lpt| lmc| nus| soe| lic| rnk| znm| bhp| epi| osa| wuq| plg| otv| izo| bqf| vdz|