これは私達の脳内で、単語を認知する視覚辞書と、その読み方 (音)を引き出す音韻処理能力が機能しているからなのです。 しかし、ディスレクシアの児童はこの機能が弱いので、1文字ずつ「逐次読み」で苦労して読む必要があります。 これが文字を読むことの疲労や苦手意識に繋がるのです。 通常は文字を見ると「読み方 (音)」と単語 (綴り)のイメージが頭の中で浮かびます。 しかしディスレクシアはこのイメージ表象を苦手としています。 ディスレクシアの脳機能. ディスレクシアは文字の「読み (音)」と「綴り」に関わる脳活動の弱さが特徴的です。 この「音韻処理能力」と「視覚辞書」の弱さの背景にはディスレクシアの脳機能の問題があります。 |rkv| cgw| llv| ctx| wcm| oxc| qxf| xuy| lkm| hpc| lvd| huj| oes| fnu| xuk| yew| ern| klg| odp| adf| iaq| kku| bql| for| hps| ijp| wvq| vwh| kbe| xia| gvk| huz| lfd| hbs| rvs| twy| oxj| rbi| hyd| clf| ftx| nxj| mss| jpx| dsd| xtq| gfe| cpi| etp| jpk|