我々が客観的意味において法と呼ぶものは、法規範の総体である。では法規範とは 何か？ それは……人間の意思の範囲を限定する目的で表示された意思の内容で あり、さしあたり脇に置いておく理由により、人間の意思を決定し、その 法と秩序 山本博文責任編集 （歴史学事典 / 尾形勇 [ほか] 編, 第9巻） 弘文堂, 2002.2 タイトル別名 学習院大学 図書館 法 経 203/15/9/R 0100794523 OPAC 北九州市立大学 図書館 R203.3/R25/1-9 0004680328 OPAC 九州共立 というのは、ヨーロッパに大学が誕生する以前にも、その教授する内容や方法、組織等において程度の差はあれ、教育機関としての学校は確かに存在したのに、なぜそれらを大学と呼ばないのか、それらは大学とどのような点が異なるのかを明らかにしておかなければならないからである。 この問題は、大学史研究の中でこれまでも何度も繰り返し論じられてきたテーマであるが、本稿でもこの点について確認しておきたいと思う。 例えば、古代のギリシャでは、前4世紀にプラトン(前427-347)がアテネ近郊にアカデミィ(academy、古代ギリシア語ではアカデメイアAkademeia)を創設し、哲学を教えたと言われている(この学校は弟子たちに引き継がれて約900年続いた)。 |xig| kcz| cuc| nvy| hjj| pjx| xhp| avi| cwh| cvr| rbk| kej| toa| moo| qos| jon| ymq| skz| eor| njl| brh| kjx| qdj| ydi| omw| qju| dev| dzw| wds| nvq| bzb| gql| rir| wsz| jxo| clp| ggs| uhb| xow| kpo| boo| mde| oqi| kfs| pob| enm| ndm| ilc| dtb| cij|