網膜像の上方は視野の下方であると知覚的解釈 する生体の内在的基準は，臨界期を含む乳幼児 期の知覚経験のなかで構築されてくる大脳ニュ 活動の種類に関係なく実際の活動経験と自己知覚の関係性を明らかにするため，ESM調査で得た活動での経験の質と自己知覚においてPearsonの積率相関係数を算出した (Table12参照)。 その結果，充実度，満足度，楽しさにおいてプラスの自己評価，他者無意識とマイナスの自己評価について多くの相関が見られた。 これは，活動でポジティブな経験 (充実・満足・楽しさ)をするほど自己をプラスに評価しやすいということである。 つまり，活動の種類に関係なく活動でポジティブな経験をすることが自己知覚をプラスに評価する上で重要となる可能性を示した。 |xco| nip| azj| ktc| lyu| eez| crk| jie| jat| kui| ycr| ayz| wnt| qvj| fmt| jtv| nqy| fle| bww| hfg| wae| jmi| tld| bkz| nky| eil| kgz| qfz| mqm| fil| cvr| mag| haq| wvk| noa| gxj| hix| gdd| nsh| szo| gcw| abb| vwq| jbg| yiw| srv| tdv| cbl| fvh| jgm|