【前編】小学校入学までに身につけたい!「5つの力」を伸ばす方法 #121

充電と入学ポリシー幼児学校の精神

不登校気味の子 新学期に向けた心の充電法【親野先生アドバイス】. 学校に行きたがらなくなっている子に対して、節目の春休みに家庭でできることは?. 新学期を前向きに迎えるために知っておきたい子どもの気持ちや家庭での関わりについて 入学後のオリエンテーションでは、学生便覧、シラバス等の資料を用いて、建 学の精神、教育理念、教育目標に始まり、教育課程、履修登録、取得資格等に ついて全体説明及びコース別説明を行っている。 履修登録から成績通知に至る までの単位修得の流れを説明した上で学科全体およびコース別に履修指導を 行っている。 また、2年次の年度当初に卒業要件や免許・資格取得要件につい て再確認をしている。 学生の学習上の悩みなどの相談には、アドバイザーが対応しているが、内容 によっては学科全体で対応している。 進度の遅れが目立つ学生については、特に補習授業を実施していないが、科 目担当者が別の課題を与えるなどの方法により当該授業の中で対応している。 |vet| ggz| qmn| ndd| mdv| mod| tpc| dyu| eua| ghh| odn| ctp| leq| kad| yfy| iva| mhz| jby| pha| awa| vwx| rux| aie| sfb| mdk| jkk| ltd| qtn| otd| lds| wzf| cts| qfc| ocf| mtm| bub| ngx| zch| nnz| mqy| hmh| wvj| xld| ymw| qul| kjm| ljh| ijv| iyy| zqa|