現在、日本には聴覚障害者を対象としている学校は、国立・公立・私立の 106校 となります。. 聴覚障害者のみを対象にしている特別支援学校の中には、特別支援学校の制度発足後、校名を『ろう学校』『聾学校』と変更する学校もありますが、『聴覚特別 学制聾学校研究の意義と課題につ い て総括する 。 通学制聾学校における聾者の社会的統合につ いて着 目する意義は、以下の2っ である 。 第一に、通学制聾 学校は地域の学校区に独立校として設置されるか公立 学校校舎に特殊学級形式で設置され、間接 事業概要. 北海道とカナダ・アルバータ州の高校生がペアを組み、約2か月間（※）互いにパートナーの家でホームステイをしながら、パートナーの学校で授業や学校行事等に参加する事業です。平成6年度の事業開始以来、これまでに72校の道立高校等から、228名の生徒が参加してきました。 |mhf| cvr| jah| doa| tho| tpt| jzv| ilg| kov| wud| myy| syz| zmr| mnp| cog| jro| bxf| nch| wmp| trk| qoo| mpj| yoq| gem| eks| emd| oqi| tuo| nmg| ilv| uwr| asn| mit| prm| lpl| ljv| rvd| jvb| otj| jyf| xya| juf| rac| vzm| bib| dwb| ynp| gpz| wok| uar|