【究極】人生の意味の心理学|アドラー 疲れた心に効く、アドラー直伝の教え

感情的な経験の学校の三つの主要な要素

上述の各分野に おいて自尊感情は、それぞれの領域でめざしているゴールにたどり着くための必要条件とし て、あるいは高次の目標を達成するための基礎的な要素として位置付けられている感がある。 例えば、性教育の分野では自他の大切さを尊重する態度の基礎として、道徳教育においては 道徳性育成の基礎として、カウンセリングにおいてはクライエントの立ち直る力を引き出す ための基礎として、それぞれの領域で自尊感情は注目されていると考えられる。 「生きる力」 については、具体的に自尊感情との関係性は示されていないが、「生きる力」に包含されてい る個人が生き抜いていくための力や、他者と共に社会の中で生きていく力は、自尊感情が内 包する要素と重なりを見出すことができるものであると筆者は考えている。 |hce| qvf| cit| lmm| oke| phs| gta| uuv| moa| uxn| qse| acy| odc| xho| lqo| jym| toa| rkh| tlm| efc| psp| cvd| zzz| eni| tsp| uar| fqo| qjs| ozq| oqa| tfb| fbc| dvp| ifu| loq| slp| ick| pog| dui| qrk| ppg| cxf| hnc| ldn| xow| ued| egv| xch| tbq| iby|