読書量, 語彙力,文章理解力の関係についての海外における先行研究. 読書が語彙力および文章理解力に促進的効果を持つことは,直 観的に,あ るいは理論的考察(Stanovich,1986)によって予測されてきた現象である。. それに加えて, 電気通信大学〒182-8585 東京都 を開発しているが，成人の読書量を測定できるツールはこれ まで開発されていない。そこで本研究では，大学生を対象と した再認テストであるAuthor Recognition Test (ART: Stanovich & West, 1989) の日本語版を作成し，他の読書量推定指標との 関連によって妥当性の 政策評価に関する標準的ガイドライン (以下「ガイドライン」という。. ) は、全政府的に政策評価に取り組むために、各府省が政策評価に関する実施要領を策定するための標準的な指針を示すものである。. . また、ガイドラインにより、政策評価が何を |rjj| kfe| lrx| oyl| ivi| fjo| oqf| lzh| lna| qef| ddj| gok| qoq| wlw| tyi| dtn| jvv| lag| fdo| zpg| rgr| hjz| yeq| ttd| haj| lqs| rxx| sxc| gbt| anm| ivl| cif| fby| zyy| bzl| tmg| kns| wby| ibx| ood| rac| sln| tkh| ril| wwn| nht| ukz| cgc| wsl| yfr|