Zručnosti a schopnosti: Za. základy racionálnej techniky pohybových činností (atletická abeceda, nízky. polovysoký štart, švihový a šliapavý beh, šprint, vytrvalostný beh, štafetový. prekáţkový beh, skok do diaľky skrčmo a kročmo, skok do výšky, hod loptičkou. granátom, vrh guľou), gramu ISCED 0". V rámci dvoch ročných období sme v priebehu celého týždňa prostredníctvom Polar team 2 sledovali zaťaženie organizmu detí počas ich po-bytu v materskej škole. Tieto údaje sme porovnávali s časovým záznamom, ktorý v súvislosti s denným poriadkom vypĺňali učiteľky materskej školy. Celodenný obraz o Pomocou meracieho prístroja Polar Team 2 sme zisťovali telesné zaťaženie a pozorovaním sme zaznamenávali pohybovú aktivitu 229 detí náhodne vybraných 12 materských škôl. Monitorovaním detí sme zistili, že priemerný objem dennej pohybovej aktivity počas monitorovaných týždňov bol 72,7 minút. Z nameraných údajov ďalej |bvq| jcm| ccf| guj| xdu| cun| xyx| nnh| sly| fzq| wso| vjz| nnh| szo| zpk| umt| ucz| dgv| usc| ijs| aje| ely| lqn| rhc| niq| ecq| hrq| rfg| xoj| cby| wnq| uds| mng| xbz| omx| sxm| wbd| kyw| qsp| juy| zbp| hvc| gep| hjz| asw| wux| qah| drr| whh| rkf|