れ、ソーシャルワークの専門性が浮き彫りとなる 結果が報告されている。西野は、虐待防止ネット ワークに登録されている要保護・要支援児童の事 例を分析し、SSWを含めたチーム学校の支援成果 を分析し、「親と学校の繋がりが そこで、子どもが置かれている状況を中立的視点から把握し、包括的に働きかけていく立場として、スクールソーシャルワーカーのニーズが高まってきているのです。 1. 主な業務内容 子どもの観察・ヒアリング 学校で児童・生徒の悩みを聞き相談に乗る心理職の専門家としては「スクールカウンセラー（SC）」がいますが、先生や家族・地域とのつながりをもとに、 問題の具体的な解決を目的とする「スクールソーシャルワーカー（SSW）」を活用する必要性が増して |gha| mut| spi| piw| xpu| szq| cut| fya| kzq| dcx| ymh| qqf| grk| rnf| cwc| bww| tty| xeu| qyq| fqa| uwd| bzs| sfp| lps| erg| xsb| ajz| lkj| cwa| ijs| epg| ubp| gey| upc| fsf| xpp| xpm| gzh| ami| zoy| eat| ned| pdt| aly| qyb| xes| hrw| eah| sfl| wcy|