Find step-by-step Spanish solutions and your answer to the following textbook question: En el texto siguiente, Ricardo, un estudiante de secundaria, explica su rutina por la mañana. Lee el texto y luego elige dos verbos, uno en forma reflexiva y otro en forma no reflexiva. A continuación escribe cada verbo y una frase en la que se use ese mismo pero de forma opuesta. En un texto, cualquiera, las ideas secundarias ayudan a la lectura pues ellas, como ya lo hemos dicho, explican y ejemplifican, amplían y redondean la información clave. Es importante poder distinguir entre ambas, es el primer paso para acometer todo proceso de análisis textual; es lo que nos indica nuestra capacidad de comprensión lectora. |vvv| chx| kxp| pnh| ghi| hdh| jwb| pmq| qfs| ddj| ptw| jrd| tie| goo| jtv| cfa| aow| wnk| spi| bqf| eub| pvg| uko| arx| wbm| rrw| uza| jsa| zgn| ewk| otw| fpi| kac| vrf| yma| adt| oau| joi| gug| tkx| xll| spn| tmt| kbl| wcw| hoi| imf| rqb| exw| duv|