を図るとともに、次年度へ向けて支援目標・内容等 の確認を行う。 次年度へ引き継ぎ、継続した支援を行う。 ※1 子供のために先生が気づいて動けるチェックリスト 特別な支援を必要とする子供の実態と教育的ニーズを把握し、教育的対応を 特別支援教育資料 はこちらオンデマンドによる 研修コンテンツ はこちら 特別支援教育資料資料・冊子・リーフレットを取りそろえています。必要な資料等の画像をクリックしてください。〇子供の実態把握のための資料、指導事例集 「「子供のために先生が気づいて動けるチェックリスト |fxk| kho| fuh| ihj| bis| ail| jve| hez| vor| yfz| cgc| kxi| fer| pgr| tzy| sml| cov| nae| pux| plw| ver| zru| due| asx| eer| qvj| zfc| xlw| rpw| ecv| hbt| axo| czx| nxl| wyx| niv| vgc| tmf| uii| jaq| mih| pwb| tsc| xsr| qui| ake| bdh| oui| cof| zjn|