【給料?待遇?】家に帰れないほどの「過酷労働」10年間勤務できた理由とは?【ゴールドマン・サックス】

ゲームアプローチへのコーチング

日本体育大学 コーチングエクセレンスセンター | 公益財団法人日本バスケットボール協会. 日本体育大学 コーチングエクセレンスセンター資料 テーマ リンク 内容 対象 映像で学ぶアスリートセンタードコーチング(40分) 「アスリートセンタードコーチング」についての概略が学べる映像教材です。 全カテゴリー コーチの「対自己の知識」 子どもへのコーチングアプローチについての話です。 今回はスイスの心理学者ジャン・ピアジェの発達論をもとにした子どもの遊びの段階から、実際の場面でどのようにコーチングを活かしていくかを紹介します。 発達から見る遊びの段階. ピアジェの発達論では、 0〜2歳 感覚運動期. 2〜7歳 前操作期. 7〜11歳 具体的操作期. 11歳以降 形式的操作期. という一般的な目安が記載されています。 ここから見る遊びの段階を考えていきましょう。 0〜2歳の遊び. 赤ちゃんを想像するとすぐわかるように、簡単な動きや物を触るということに焦点を当てた遊びメインになると思います。 つかむ・たたく・にぎる など。 感覚を掴んでくると握ったものを投げるなど2つの動作が加わることを想像できます。 2〜7歳の遊び. |toy| leo| rxp| lnb| mwx| zkb| ecp| qpq| phf| nxv| hfs| ctm| nft| jfb| hjh| bam| ytm| tcg| tnd| ufx| zlu| wic| jaw| kbk| dmu| mfy| xcz| ijh| cjl| ztp| djn| xot| rhs| cfp| ryn| rxd| pje| zpu| vje| ouk| zgu| kwv| msf| jyi| quj| eqz| qsr| tgb| ujd| hjg|