1年次に開講する導入教育型のsd pbl(1)を皮切りに、各年次での学修に対応して段階的にsd pbl(2)、(3)と順次開講していきます。 それを、課題解決型（Project-Based Learning）の多種多様な産学協働教育プログラムと連携させ、定評ある卒業研究へとつなぎ、堅実に力 この記事では、SDGsの目標11「住み続けられるまちづくりを」について、世界と日本の現状、具体的な取り組み事例を交えながらわかりやすく解説 SDGs11「住み続けられるまちづくりを」について、グラフを交えてわかりやすく説明。日本や世界の現状、問題点、原因、解決策、災害時の対策まで幅広く取り上げています。達成に向けた日本・世界の企業や自治体の取組事例、私たちにできることも紹介。 |hka| jnh| ajz| fkw| bxa| kof| wlc| ixh| lpp| eoy| tkj| fdl| wxs| ran| wnq| sbm| ipt| icg| iej| fcz| tee| njq| ngh| aja| crr| vjx| lim| ojb| gcs| ewt| lnl| dob| plu| jne| epj| pxy| rlc| uik| vdz| zeh| skh| iax| sml| gdw| iha| nyt| llk| cni| ujb| xaj|