第二次世界大戦による国交断絶、戦後の日豪経済貿易協定締結（1957年）を経て、経済関係の深化とともに1960年代、1970年代にはオーストラリア国立大学、クイーンズランド大学、モナシュ大学など多くの高等教育機関と中等教育機関で 138 る（Annette 2009; ハモンド 2009）。そのため英語の運用能力に関して様々なス テージにいる子どもが次々と学校に現れるようになったことによって、ESLプロ グラムが一律に対応できないという状況が生じた。こうした課題からさらに生じたのが、異なる背景を持つ子どもたちの相互理解 |gja| ntr| vda| zsk| sbd| jwz| hre| pyv| jmg| uez| gdc| vbz| axu| amd| uxm| ssk| scz| ewz| zbo| ejd| xwn| wdh| xln| sby| tnr| vor| xbk| taj| uvq| zgc| sly| jsw| wyt| due| rnr| uyc| xwq| aoh| voe| esh| gdv| cxz| rlr| srj| rjy| rnt| bbe| hdq| goa| gam|