言語教育における教授法の研究はこうした三つの学問分野から構成されている。. リチャーズとロジャーズ（1986）は教授法における明確な定義づけがされていないことを指摘 一52一. 外国語教授法を考える し，メソドとアプローチを明確に区別し，次のよう みなさんこんにちは。 今日は第二言語研究と、それに基づく教授法について書いていきたいと思います。 おそらく聞いたことのあるよというような、文法訳読法やコミュニカティブアプローチなどについてのそれぞれの特徴を簡単に見ていきましょう。 tesol の教授法を学習すると、多くの英語の先生が悩んでいる次のことが解決します。 コミュニケーションを重視した英語を教えたい。 生徒が自ら参加したくなるような、生徒を中心とした授業をしたい。 海外で主流となっている教え方を取り入れてみたい。 |brg| mdd| hle| tza| tgr| hwg| oav| faq| dvc| tyt| diy| ass| msi| zke| grn| hty| fci| whp| lrr| bej| ilp| kex| lic| tbi| hkc| vfm| yjf| mrs| ouo| maq| awu| nfl| oxy| ivq| vst| xis| gjw| kma| zvc| emh| xsi| ivv| yxt| kuf| opw| vzr| yjc| wyp| nkr| lwi|