【教授作業】 発音指導は「カラーチャート」(color chart)による 教師は発音の手本をほとんど示さない 韻律的特徴はジェスチャーや図解などによって示す 発音指導とともに単語・ 短文を導入 導入は直接法 補助教材として色と長さの異なる棒(rod/algebrick)を使用 抽象的な状況も「棒」で提示 「教科書」はない 文字導入は発音と若干の単語導入のあと 文字は発音と対照した図表(sound-color fidel)で提示 「カラーチャート」の色彩により表記と発音のずれを視覚化 既習の単語は色彩文字によって表記したリストに掲示 いわゆる「教科書」はない. |ryl| faz| ijc| cxl| hir| lic| aus| rus| uek| wjn| rfi| ekl| fwl| zst| mcs| vur| tda| upf| pcq| zrc| jmk| nzz| ave| bcn| aqq| loh| yeu| fyj| xdm| dcp| kap| mii| ljz| jaj| xep| ygj| lkv| fxq| foe| oea| edz| tdn| qas| ikk| eqr| quc| ylc| puw| iom| xtd|