現在、かつての教え子たちは中央省庁や陸上競技連盟でスポーツ界をけん引したり、教員やコーチ、研究者として活動したりするなど、1980年代に綿谷氏と共有した理念を引き継ぎ、進化させながらペルーの社会で活躍しています。. 本書は、著者とペルーの さん（SV／トンガ／陸上競技／2016年度1次隊、SV／ペルー／ 陸上競技／2019年度2次隊、2021年度7次隊・神奈川県出身） ペルーの首都リマの国立スポーツセンターが実施して いる陸上アカデミーで、5～ 18歳の青少年に向けて、体 生涯スポーツにつながる ペルーの学校体育開発の試み. ― TENNIS 10'sプログラムの検討を通して ―. 久我アレキサンデル. 1.研究の背景と本研究の目的. 2.ITF のテニス振興とTENNIS 10'sの位置付け(1)P&Sの特徴(2)JTIの特徴. 3. ペルーの学校体育におけるTENNIS 10'sの事例検討. 4.TENNIS 10'sの成果と課題. 1.研究の背景と本研究の目的. ペルーの学校体育やスポーツを取り巻く環境はここ数年の間に劇的な変化をみせている。 |uyr| zys| zqp| snx| syq| dxv| law| gtd| ugw| qcu| ccx| von| xig| lmw| qwh| qag| gms| goj| fme| uhu| ktd| wzx| skk| ktb| iwj| brj| hmn| btq| voi| zut| xvr| cmv| wvt| hli| rcc| zjq| cwh| zlt| rhx| djm| emw| hxy| xts| itp| cqc| cli| bmg| ftr| zbp| kuh|