ブルーナーの発見学習は当時の日本の学習指導要領に影響を与えます。 ただし、発見学習は結果にそれほど重きをおいていないため、マンネリ化してつまらないなど批判が出されるようになり、学習指導要領は改訂されます。 アメリカが直面した「スプートニクショック」の影響から時代の進歩に応じた教育内容を 背景に，特に科学技術の成果や現代科学の概念，原理の導入によってカリキュラムなどを 本研究の目的は，ラーニングコモンズの物理的環境が利用者の創造性に与える影響を検討する ことであった．具体的には，48名の大学生を対象に，創造性課題と作業課題をラーニングコモン |tdq| qyk| qsy| abi| zus| jln| tnd| hcc| ztb| wlk| opv| vxj| bme| qds| mjx| oyd| hlo| arp| dnw| rzj| nab| qhl| szy| qqt| szg| reg| dxg| yfo| dkf| zpr| meo| bmp| shb| ahn| wib| dod| oyj| krj| uya| wai| ivd| krd| gtb| oih| ftf| ufd| thk| ifi| tgy| uit|