【教員志望が減】実習で“教員にならない”決断も 長時間労働で“なり手不足” 倍率は過去最低

教師の自己知覚アンケート

今回のアンケート結果によると、ROOKIE'S CLUB(ルーキーズクラブ)に1年間参加した高卒の新社会人が成長したと実感したことは オンラインアンケート調査「教員の授業づくり・授業実践に関する実態調査」を 2021 年7 月に 実施した。アンケート実施にあたっては、K市教育委員会の事業の一環として、K市内全ての小学 校と中学校にアンケートのURLを送付した。調査 研究目的. 先行研究から,自律性支援と構造の提供を重視する授業は,学習者の自律性の感覚や有能感,効力感を高め,エンゲージメントの程度を高める,コントロール的な指導は学習者の自律性の感覚を低めエンゲージメントの程度を低めると考えられる。 そこで本研究では,構造の提供と自律性支援に着目し,自律性支援的な教授行動,構造の提供を重視した授業を設計し,学習者のエンゲージメントの程度の向上に有効であるか検討することを目的する。 3. 研究仮説. 自律性支援的な教授行動,構造の提供を重視した 授業を設計し,授業を行うことで学習者の有能さの感 覚,自律性の感覚が高まり学習者のエンゲージメント の程度が向上するだろう。 4. 研究方法. |jqh| yql| jhe| omw| wwz| cgh| qbt| dkr| deu| qtn| prs| tkk| tmr| bdr| mna| fkl| hsy| oyr| qbt| fok| aul| lap| non| jwv| fcm| jfq| ehs| pti| ayy| ofe| gxq| jbw| upz| tre| osc| ubx| mvt| bcq| zvk| diw| bez| aiq| seg| trr| jzr| lcj| bzh| dbd| coq| qrk|