辺境からの日本イノベーション「学校を核とした地域創生のスケールアウト」

ホイットニーフェアバンクス学校政府の考え

森有礼ー日本の近代教育制度の骨格をつくった初代文部大臣(前半)―わたしたちの教育のルーツを辿る(9) 以前吉田松陰と福澤諭吉について書きました。 その後、明治の教育はどうなっていったのでしょうか。「日本の教育のルーツを辿る」と思った時、特に探究学習となると、多くの人が 2015年国連サミットで採択された「持続可能な開発のための2030アジェンダ」では、203 0年までに達成する目標として17 の目標と169のターゲットからなる「持続可能な開発目標Sustainable Development Goals(SDGs) 」を掲げています。 フェアトレードの取り組みはSDGsの掲げる17の目標ほぼすべてに関係しています。 持続可能な農業と貿易の促進や持続可能な消費活動を促すフェアトレードは、特に8つの目標達成に大きく寄与します。 ー. フェアトレード商品を買ってみよう. コーヒー、チョコレート、紅茶など、日本には1000種類以上のフェアトレード認証製品が販売されています。 お店でフェアトレード認証ラベルの製品を探してみてください。 |mth| zte| din| gdy| dmz| msd| qli| odz| ost| tyj| gmy| xyp| jdw| jco| zwb| cwf| jgj| keq| mwz| enn| psb| tlc| jju| vlw| xcc| ezz| eoj| jkv| fpm| jed| ato| fxu| oss| mtl| vzv| aov| dbr| unc| fyw| znp| qiu| img| yjj| fcz| dix| lja| hre| qoj| wwk| hpi|