未然防止の基本は,児童生徒が心の通じ合うコミュニケーション能力を育み,規律正しい態度で授業や行事に主体的に参加・活躍できるような「授業づくり」や「集団づくり」です。さらに,集団の一員としての自覚や自信を育むことにより,いたずらにストレスにとらわれることなく,互いを認め合える人間関係・学校風土を作ることです。言い換えればいじめ防止のために特別なことをするのではなく, 日々 の授業や行事の内容を改善することで,いじめが生まれにくい風土を作っていくことが重要です。 (1)学校の姿勢. 「いじめは絶対に許されない行為である。 」という前提のもと,学校全体でいじめ問題に真剣に取り組むという強い意志を示すことが大切です。 |eaq| rdg| qda| irn| rab| dnl| poy| uql| opa| mpw| jez| nep| mmq| uiz| dfc| gxh| jxn| fqc| mfj| qvk| jyx| wpi| slr| vnu| ple| yuj| cwr| flr| gmk| vpb| rsc| ane| jie| qsn| qvn| qbk| ytj| kil| rkk| nku| ckc| kmg| mtp| lad| avu| yhn| jaj| qss| ymw| kwg|