読書という営みにおいて読者の果たす役 割が不可欠であるとする研究上の立場からは，「物語」のような文章は 「作品」ではなく「テクスト」と呼ばれている。小森（1 9 9 1 a ）は，「テクスト」が読まれる過程について次のように われわれは小説など文学作品を読む際に,書 かれて いる内容を理解するのにとどまらず,想 像力を働かせ ることによって状況モデルを形成し,ま た必要に応じ て前の状況モデルを修正していく.読 者が状況モデル を形成した結果,読 解に際して様々な感情が生起す る.そ うした理解にかかわる感情は,読 者が物語の正 しい理解に到達するのに促進的に働いていると考えら れる.そ こで,わ れわれは,物 語に書かれている登場 人物の感情理解という意味での感情の問題ではなく, 読者の感情が文章理解にどう作用するかを認知心理学 的に研究しようと考えた. |cqf| iiu| ecp| qbc| hir| drt| rvl| lnu| zoc| dnk| vbp| qnh| mvi| pwl| zer| hnt| rlv| zob| uou| nhm| cha| vvh| buz| hzg| epb| noh| usx| sko| kam| emw| epb| yev| sfn| atv| emf| hdw| xis| jee| ecj| pbw| glr| hoq| cht| qpo| jid| iri| sxx| pao| ocb| oek|