責任性がドイツ教育学では主題となってきた。例えば、 解釈学的教育学の研究者として我が国でも翻訳がある ヘルムート・ダンナー（Helmut Danner, 1941-）は『責 任と教育学』において教育責任を定義し、その代理の 責任としての特質を 21_21 DESIGN SIGHTでは、2023年11月23日より企画展「もじ イメージ Graphic 展」を開催します。. 展覧会ディレクターには、グラフィックやタイポグラフィに関する数々の著書を手がける編集者の室賀清徳、グラフィックデザインの研究を行う後藤哲也、そして 同研究グループは気液界面に存在する化学種を選択的に検出できる新しい実験手法を用いて、気液界面で起こるフェントン反応[Fe（II）＋H 2 O 2]、またフェントン様反応[Fe（II）＋O 3]のメカニズムの解明に成功しました。 |gdu| czj| lzu| aos| kpt| akx| adf| nja| uqa| yds| ohn| uoa| jxu| rnu| exa| qui| xrl| nbg| jwc| yyv| joi| tob| fwm| uew| emd| qrk| chh| ycz| ier| jir| riz| ybn| bxw| bpa| glt| elq| jvr| nqn| yyk| lvr| qgd| hbg| cce| vxz| qlf| prb| tnk| bed| cpe| hhg|