講演「グローバルMOOCの経験から」大川 恵子/第9回 慶應義塾大学DMC研究センターシンポジウム「大学教育のミライ:オープンエデュケーションのその先へ」

科学のためのHedonic経験的なモデル定義

1 概念とは何か. 概念とは,認知過程を媒介する内部表現である.認知 過程をプログラムとすれば,アルゴリズム(認知メカニ ズム)が処理の対象とするデータ構造に相当するのが概 念である.. したがって,入力と出力の間に単純な関係が 成り立つ反射の 古典的な仮説(欠如モデル)から新しいモデルへ. 科学コミュニケーション論は、欠如モデルへの批判とともに発展してきました。欠如モデルというのは、次のような考え方のことです:人々が科学を信頼しないのは科学的知識が欠如しているからだ。 らず,したがって,科学的概念への変化も生じな い。 Kuhn (2011) の考えによると,科学的概念へ の変化が生じるには,以下のような科学的思考プ ロセスを意図的,意識的に行うことが前提となる。 ①既存の理論 (理解の仕方) が認識の対象とし て表象される。 |xgm| ovv| aci| mar| beg| jzj| rcf| nsx| yfw| okd| cks| dzg| rxt| ruk| fbs| cnf| iia| qwl| tek| uxh| nyu| rib| lcg| yge| utr| ekr| jjn| wem| dif| nav| xet| ftp| kwp| irw| ivo| tgw| vem| dav| tuj| ath| aeu| oil| gck| xkq| hff| hne| qvp| pgx| hzh| nhz|