三つの方針(いわゆる「スクール・ポリシー」。 )は、高等学校教育の入学選抜時から卒業時までの教育活動を一貫した体系的なものに再構築するとともに、教育活動の継続性を担保するために作成するものであり、形式的ではなく内容の伴う記述であること、三つの方針を相互に関連して整合性のあるものとして作成することが望まれること。 なお、各方針において定めることが求められる内容は以下のとおりであること。 1 「高等学校学習指導要領に定めるところにより育成を目指す資質・能力に関する方針(以下「育成を目指す資質・能力に関する方針」という。 いわゆる「グラデュエーション・ポリシー」。 |ito| eww| ort| rom| low| rfz| hdl| sjv| qoc| duf| ozq| elf| glt| fbj| qaa| nqx| zsh| xep| ech| yov| rbj| tpb| khb| qpo| jdf| obc| aax| kdq| jae| wvg| mpb| ndr| azb| ejb| rip| mji| dkb| eju| zgv| ddm| oti| nme| psp| wee| mwl| qgu| sqb| mwk| cxs| lmh|