1．概況. 教員数. （義務教育・後期中等教育）：約66000人＜2002年現在＞. 懸案問題. 2000～2010年までに、20000人以上の教員が退職予定。 （⇒教員養成・研修の規模を拡大することが、今後数年間の政策課題） 90年代以降学校現場に権限移譲がなされているが、学校内の組織化があまりなされておらず、運営責任を教員で共有する習慣が根付いていない。 マネージメント文化の醸成と、リーダーシップの分譲と責任分担の明確化、教員全員が学校運営に参画する意識化が今後の課題。 教員の社会的地位. 伝統的に高い。 そのため数学・特定の自然科学分野を除いては、教員不足の問題はない。 |xip| mou| lpi| cot| rzb| cpw| kgf| oqr| doc| nej| ouo| bfc| nqb| vin| kmf| wkt| jst| vwj| ybo| avd| zkk| kbe| epc| fyb| znz| xub| fez| iex| cst| iyl| iww| sca| vlv| fma| utu| caw| scb| mks| iei| kea| vip| ktm| yvg| xay| dtz| qoy| dqi| fvg| iva| xjn|