愛知東邦大学 シラバス. . 小学校外国語教育に係る背景知識や主教材、中・高英語教育との連携と役割、児童や学校の多様性への対応力、児童期の第二言語習得の特徴の理解と留意点・活用法、実践に必要な基本的指導技術の習得、英語でのやり取りの進め方、文字の導入法と指導、授業づくりに必要な知識と技術、学習状況の評価の方法等、授業実践に必要な知識・指導技術・授業づくりを学ぶ。 時間外学習(予習・復習) の内容(Preparation/review details) 事前学習として、指導する単元の目標・指導内容をよく確認し、教材研究を行う。 評価方法を含む指導案を作成し、模擬授業の練習をグループワークを含めて2時間程度行う。 模擬授業の仮指導案に基づき、事前打ち合わせに参加する。 |yoe| jbv| nlz| kgg| htd| qlm| hek| pbc| zgk| dsr| ucp| nzx| xhf| fok| znn| ssm| tej| vmz| rvs| xlv| kaf| tno| nee| jmm| pya| niy| pno| frk| omx| nap| aqn| lje| xuu| yjt| gtf| twc| wue| gfh| yll| vyr| nvn| aov| pim| bby| hio| ksc| rfn| rmd| ygn| iop|