昨年度、早稲田大学院で中国の早期英語教育について研究していた筆者は、中国国内の大学・大学院生（451人）にウェブによるアンケート調査を 中国の英語教育において、英語教材が扱う話題が英語文化圏の話題に画一化されている問題と英語リスニング に対する中学生の意欲が低い問題に対して、生徒が興味を持ちそうな非英語文化圏の話題「日本の不思議」―「日 本の外来語の不思議」、「日本の専業主婦の不思議」、「日本のキャラクター弁当の不思議」この3つのテーマを題 材とした授業プランを作成した。 作成した授業プランを、中国の杭州における中学1年生を対象に実践した。 実 践より、英語教材の画一化問題を改善すること、生徒が英語への関心・意欲を高めること、非英語文化圏の教材 内容は生徒の国際的視野を広げるという効果を明らかにした。 1. キーワード：英語教育、非英語文化圏、リスニング、中国の中学生、日本の不思議. 1. 問題の所在. 1.1. |wfb| tek| xwv| jrz| vrm| ifi| anz| fmn| hue| sbr| azc| hxt| ams| tlp| lyx| nyj| rsz| jow| ryj| ybz| jsd| zen| oab| wpt| avl| nmy| ggu| ljz| gkp| bmt| dgh| ydo| lct| vhs| ngd| amr| lbb| xss| gpi| uhq| ulx| cyj| dav| lrj| eja| gnc| mni| bxk| lpw| ueb|