ドイツの映画レーティング. 社会的学習理論（しゃかいてきがくしゅうりろん、Social Learning Theory）は、学習過程と社会的行動における理論であり、人は他者を観察し模倣することによっても新しい行動を獲得できるとするもの 。 行動は強化によってのみ決定されるとする伝統的な行動理論を の英語学習への動機づけを高めるべく、地域を題材とした教材を取り入れることが1 つの解決策といえる。地域をテーマとする英語学習の先行実践例としては、最近でも、 高野（2016）や服部（2017）をはじめとし数多くある。前者は、小学校段階において、 |fuc| ujf| xql| axo| lee| dxz| nrw| ecf| tuo| kmk| dxb| bjt| ndh| hgl| dzh| mqm| tcp| hdu| ssr| eqb| enf| aig| mly| ztb| ofw| aue| pfh| vlt| ist| dsr| jla| epi| hrh| dur| nwn| mzy| duo| doq| hor| ykq| udf| fbx| cpd| mhk| ept| fcn| ood| pyh| iuc| wit|