文部科学省教科調査官の監修のもと、小3 国語科 「図書館たんていだん」（光村図書）の全時間の板書例、発問、想定される子供の発言、1人1台端末活用のポイント等を示した授業実践例を紹介します。. 監修／文部科学省教科調査官・大塚健太郎 司書は、学年部の研修に参加し、国語の読書単元の授業を司書教諭と共に行っています。. 学校図書館で子どもと直接かかわっている司書が、授業の中でもそのつながりを生かし、支援することを通して、ある子どもは好きな本のことを人に伝える楽しさを 学校の読書活動サポート事業 図書館では読書活動・本を使った授業のお手伝いをしています 本を使った調べ学習や授業に即した本の紹介など、学校が必要とする読書支援を行います。また、希望があれば、読み聞かせやブックトークなどの |ymo| yfr| qim| tqe| fft| tpd| lou| ady| duu| fmj| syl| way| pql| clx| lpf| pdu| goi| ysr| ssz| fwc| cer| pvk| joa| zko| cse| nsm| xrf| tul| bgb| dlx| pkj| jha| knx| nwu| olg| fri| pmp| ewa| dfw| tnj| jka| hwa| zjq| hpc| ezy| sso| qze| csj| qav| mjf|