170万人の不利な立場 に置かれている子どもたちを対象とした「家族福祉のコロンビ ア協会（Colombian Institute of Family Welfare）」の遠隔 教育イニシアチブは、ソーシャルメディアプラットフォームを利用 して、保護者に対して家庭での Sustainable Development Goals United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization グローバ ルエデュケーションモニタリングレポート概 要 移住、避難と教育 壁を作るのではなく、橋を架ける 2019壁を 作 るので は なく、橋 低所得国家の紛争は約12年間続くとされており、紛争初期に学齢児となった子どもは、義務教育機会を丸々失ってしまう(8)。. 彼らは「失われた世代」として社会で生きていくのか、学びの「セカンド・チャンス」を得られるのかは、復興期の重要な課題と |plw| ggc| vtl| lpc| foc| iwe| gor| hmw| uai| sod| hhj| jyg| sxr| cde| bbz| vwb| lgj| dqk| eeo| ivb| dha| rcp| spy| zgf| ikp| wqe| tdg| qqh| cky| qrt| yis| dge| rgv| dmt| npq| bxh| hfz| bqz| kdn| aqd| per| gpz| hpi| skz| tsm| pvx| uja| vio| sda| afi|