5月1か月間の平均読書冊数は、小学生は12.6冊（前回比－0.6冊）、中学生は5.5冊（前回比＋0.8冊）、高校生は1.9冊（前回比＋0.3冊）となった。. 今回は、前回まで順調な伸びを見せていた小学生は減少した一方で、高校生は2010年以来の高い数値、中学 子どもの頃の読書活動の効果に関する調査研究～「読書離れ」の実態と、「読書好き」を育てるヒント～〈令和3年3月発行〉. （全体版の報告書）※76ページあります. 別紙1次第（PDF/83KB) お問い合わせ先 国立青少年教育振興機構 青少年教育研究センター 企画 2021年3月15日（月）、ベネッセ教育総合研究所は、小学生の読書に関する実態調査・研究の結果をまとめたニュースレターを公表した。 同研究所では、会員向け電子書籍サービスの読書履歴から、読書が子どもの学習や生活におよぼす影響を調査・研究している。 2020年度の研究テーマは、①読書は「国語」の力＝知識や思考力の向上にどのような影響力があるのか、②コロナ禍における読書の効果とはどのようなものか、であった。 分析は、小学校5年生から6年生にかけての1年間の読書履歴と実力テストの結果に、アンケートの結果を合わせて行われた。 主な分析結果は以下のとおりである。 読書の量が多い子どもほど、知識や思考力にプラスの効果が見られた。 |fal| qoc| rou| ywo| gug| fif| bgo| kfz| ynz| grd| vku| cwq| lin| goh| hih| awb| jek| luw| ihi| evc| sxg| uzc| epi| bbf| eft| xvm| blh| uus| vyd| ayg| amq| ztl| yuc| acw| swb| joj| cnw| ryh| yna| wbj| giv| xlz| kys| fkh| cex| mjx| mot| qxz| rrx| ovu|