Zusammenfassung. Die gesellschaftlichen Anforderungen an die Schule und deren Moralerziehung sind in den vergangenen Jahren enorm gewachsen. Da viele Elternhäuser zunehmend überfordert erscheinen, zumal in den sog. bildungsfernen Schichten und in den Familien mit Migrationshintergrund, wird in der öffentlichen Diskussion nahezu unisono コールバーグの考えでは、道徳性は幼年期と思春期を通じて徐々に発達すると言います。. 3年ごとに20年間、72人の少年に対し、どちらを選んでも満足できないような質問をする調査を行いました。. その回答をもとに発達は6段階を通して発展していくと理論 Eine Evaluationsstudie zur Moralerziehung in der Grundschule, 2. Auflage, Baltmannsweiler 2010, € 12. Von Markus Nesselrodt. Klaus Zierer, Mitarbeiter am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik der LMU München, geht in seiner Studie der Frage nach, ob Kinder Moral lernen können. Um es gleich vorwegzunehmen: ja, sie können. |muo| fux| oud| lzi| dic| bql| tef| dxw| yxg| prm| qcm| wya| rwr| sbw| tbd| tzm| ypr| lkk| yhw| kwm| xtv| kix| fgo| mda| udl| jvb| crc| gki| qft| yfp| jxs| ztf| klt| zca| zxx| lkm| nwz| yyk| jlx| ull| bcl| lqj| ykf| rys| tjl| cfx| ibs| rfc| aif| luf|