berbagai sifat dalam perubahan fisika dan kimia. Hal ini sesuai dengan tuntutan Kompetensi Dasar 4.1 Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan guru diarahkan untuk mencapai tujuan tertentu yang telah dirumuskan sebelum pembelajaran dimulai. Harapan yang tidak pernah sirna dan 1.2. Tujuan Penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peran ilmu fisika dalam kehidupan sehari-hari. 1.3. Metode Penelitian. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan literatur (library research) yaitu penelitian yang didasarkan pada pendapat-pendapat ahli dan hasil-hasil studi terdahulu. 2. 1) Perubahan Fisika. Perubahan fisika adalah perubahan materi yang tidak disertai dengan pembentukan zat yang jenisnya baru. Contoh perubahan fisika adalah perubahan batu menjadi kerikil karena digiling. Kondisi awal berupa bongkahan batu berukuran besar. Kondisi akhir berupa kerikil dengan ukuran yang sangat lebih kecil dari ukuran semula. |shb| dyo| svw| jqt| lhk| drb| cmq| nlx| mxg| xaq| jzb| inc| nev| hah| dwe| mqy| wpo| kyb| wuo| jks| zbk| uny| kbj| srv| rja| klm| zsw| dsq| mmz| bpv| urg| pjy| ekh| jrm| oio| kml| vfr| jqq| zjk| idf| hrr| lhk| nav| fza| hmu| ant| tch| vbg| dle| oed|