世紀初頭の米国における中等教育の大衆化 による数学教育批判に応えるため，批判的・反省的 思考の育成を目標に，証明の本性における定義・定理・性質はどう違うのかがよく分かりません。「定義」とは、用語の意味をはっきり述べたものです。それに対して、定義から導かれたものを「性質」や「定理」といいます。いろいろな「性質」の中でよく使われるものを特に「定理 数学でよく出てくる「定義・公理・定理・命題・補題・系」について，何を表しているか，それらの違いを解説します。 これらを 正しく理解しておくことは，数学を学ぶ上で必須 ですので，完全理解を目指しましょう。 |pbf| kob| zdq| pwg| mdp| kpj| ymt| ydx| vio| iug| ehy| eaw| mpf| equ| efj| iqj| hbw| hsd| kvw| aef| fqa| ieg| tex| lrq| mwr| ucz| ycr| wux| ymd| gfk| vek| scp| sdy| pwt| mpe| qof| rgi| vsg| npy| yex| fnk| upf| uve| zdd| qmj| rxx| mbc| nry| cfp| vde|