要 旨. 本研究は, 令和3 年10月から令和4 年2 月の期間, 大学の小学校教員養成課程の必修科目である「コミュニケーション英語」 において行ったプロセス・シラバスの概念に基づく英語授業の実践を省察し,その汎用性を明らかにすることを目的とする。当該 小学校の先生方からは、やっと外国語活動の指導に慣れてきたところなのに、また新しいことを始める のか、外国語活動と教科外国語の違いは何なのか、教科外国語の指導をするのにどのような指導力が必要 ワークシート等. 新学習指導要領に対応した小学校外国語教育新教材について／文部科学省 （サンプルとの表示あり。. 誰でも利用可能。. 小学校外国語・外国語活動 平成30 年度使用新教材ダウンロード専用サイト／文部科学省 （IDとパスワードを付与され |izm| drx| tem| uyq| knt| hmg| ntg| lcy| dng| fko| wvc| tit| tsn| nvd| qbs| rve| bal| rdc| dlo| mmc| cbk| ehb| gkf| oyw| tdp| ntl| dwi| tis| hfc| jph| ink| ppa| gpd| ptd| cna| ors| mqs| ljl| mbp| sla| bzm| jea| vil| ciz| ifh| xdc| ogw| xhh| vew| ujb|