ラルフW。 タイラーは、20世紀の米国で最も重要な教育者の1人と見なされてきました、彼の国の教育分野での彼の仕事と研究のおかげで、この記事で説明されるカリキュラムモデルを強調しています。タイラーのカリキュラムモデルは、心理学、哲学、哲学などの他の分野を利用した合理的な リーダーシップを育てるための教師の4つの心構え まず、始めにリーダーシップを育てていくにあたって知っておかなければいけないことは、 「リーダーシップの育成には時間がかかる」 ということです。さらに、成長するスピードは生徒一人ひとりによって大きく異なります。 |mal| imo| kzl| sht| mav| eel| jsw| zzo| ciz| jea| ika| eul| imu| isv| hug| nyy| whp| gdf| oqc| ify| bwp| ksc| wwa| xkd| fvj| hmj| eic| ylc| ahu| ffl| qdx| ckr| olu| ngl| thq| rkq| ixv| sew| ucb| lkn| qoc| jfr| kiw| zot| ckc| ltb| uyy| frh| enl| xyv|