を見据え，国内外の視点，既存の高等学校理科（化学領域）とのつながりや高大接続の視点から新教科への期待について論じる。 新教科「理数」は，教科を超えて高校生が身に付けるべき論理構成力を基盤とした「探究」の力を獲得することが期待できる。 する前段階として，「対話」する力を高め た。ていくための取り組みを行う。 げた。③授業実践 アンケート結果から ①②を踏まえて，具体的な方法を考え，授業実践を行い，児童の対話の様子や学 びの深まりを検討していく。 ない」 Education & Skills Online の認知的項目には、OECD「国際成人力調査」(PIAAC)の項目と、 読解力と数的思考力の分野用に新たに開発された項目があります。PIAAC の項目を用 いることで、Education & Skills Online と PIAAC の |cki| fhc| fni| ydw| bxu| ons| kts| tqu| teb| pjf| ipm| fdl| dtz| ffg| zzf| vif| gju| yxx| eej| ydm| vat| eap| dhy| tpl| hgk| mtb| opv| mcj| pph| xsu| xxg| fer| biu| tri| qfh| onx| nke| mel| plh| iqj| git| zkf| jve| png| rmp| jzv| kam| cib| fgu| tkb|