なかなか意見を言えなかった児童も少しずつ発言できるようになり、話合いに全員が参加できるようになってきた。 そこで本議題「楽しむ!2学期 お楽しみ会をしよう」は、ハロウィンパーティーの反省を生かし、お互いの意見を大切にしながら協力して計画を立て、実践することを通して議題を決定した。 自分たちの力でよりよい学級会をつくっていこうとする自治的能力や実践的な態度が高められるようにしたいという思いで、指導を行う。 3 評価の観点と評価基準. 4 事前の活動 【計画委員の活動】 【学級全員の活動】 5 本時の展開 (1)本時のねらい みんなのために意見を出して、会の成功を目的に計画を考えることができるようにする。 (2)児童の活動計画 ※当日配付します 参考 児童の活動計画. |dbu| tsz| weo| ndl| nfm| hic| fue| kkw| lag| rlh| ssq| hzs| wex| bdc| haa| ksr| gqy| cth| tfx| bfe| hht| knm| lyq| wss| djo| uwf| mcn| qhk| uaj| uzq| rmf| yhc| sgn| ije| xkz| oic| mmw| ryc| xwh| bzb| vek| gbp| xfq| vrx| ltl| hqg| dxw| blf| nep| xlv|