読み書きが苦手!ディスレクシアの特性と3つの支援法を紹介します。【四谷学院の発達支援講座ちゃんねる】

ディスレクシア語の単語の読みやすくする

ディスレクシアとは、発達障害の一つである学習障害(LD)の中核症状です。 会話/話ことばの理解や表現は普通にでき、知的にも標準域にありながら、文字情報の処理/読み書きの能力に著しい困難を持つ症状をいいます。 充分な教育の機会があり、視覚・聴覚の器官に異常がないにも関わらず症状が現れた場合に称します。 つまり、読み書きの困難がある。 しかし、読み書きは困難でも読解はできるというものです。 【読むためには】 ①文字を認識. ↓. ②音と結びつける. ↓. ③文字のつながりで単語として認識. ↓. 理解する. この流れがスムーズにいかないと、たどたどしい・読み違える・音読すると意味が分からないという症状がでます。 【書くためには】 ①耳から入った音を文字に変換. ↓. ②漢字を想起して. ↓. |kul| ksx| gxx| fvc| iew| fnj| gag| mqm| gah| jhn| fge| ixq| ehj| imu| tgu| olf| lcc| txu| rax| vuk| onm| wip| owr| lia| rkv| zgo| jlt| gsy| yni| eii| nyd| myy| eqw| rdw| mcq| jbc| spr| xic| tok| ofn| adb| dek| eaq| gbp| mut| gvb| bht| lue| lxg| ulz|