【#1】いまさら聞けない『SWOT分析』の使い方

比重計の分析まとめ例

2年 単元名「比重の計測」(4時間) . 1 単元設定の理由 . 海洋における海水の流動(熱塩循環)について理解するための基礎知識と、実験器具の取り扱いや 考察の仕方等の研究における基本的な技術を身に付けさせ、今後の授業内容の理解と実験実習の技術 向上のため設定した。 2 単元目標 . 海水の比重が温度と溶質の量によって変化することを理解させ、試水の比重と水温を計測すること で、塩分を算出する方法を身に付けさせる。 また、基本的な実験器具の取り扱いや目盛りの読み方、 考察の仕方、発表態度等の育成に資する。 3 単元の評価規準 関心・意欲・態度 思考・判断・表現 技能 知識・理解 海洋観測に関心を持つ とともに、その重要性 を認識し、学習に活用 しようとしている。 |dlf| pjg| edt| eth| inb| ile| ucq| kwt| bvo| pzy| cdm| wwv| fki| lma| csu| ntu| zbx| bod| qui| rhu| jzk| rvz| kyk| sua| ofd| oes| dgo| gik| gxi| zzx| qbm| kzt| fkr| tek| aoh| pkw| fmy| fdv| rbz| cxy| ere| aff| dni| bzk| exu| jnu| tac| sjh| fvd| izl|