東北大学は4月9日、三次元動作解析装置を用いて脳卒中症例と健常者の大規模な歩行解析を行い、下肢の関節で発生する力や関節間で協調して アンケート結果から,物理療法を理解する上で,必要 な基礎知識の一つと考えられる物理学を高等学校教育に おいて選択した学生は少なかった.そのことは,電磁 波,超音波,電気刺激といった治療機器の原理原則を理 解する上で不利になると考えられ,講義内容を難しかっ たと答えた学生の割合が多かったことに繋がった可能性 が示唆された.高岡ら 1) は,物理療法学に対して学生 時代に興味があった割合は,43.6%だったと報告してい る.この報告と比較すると,やや興味があった者を入れ て65%と,興味なしよりも高い結果ではあったが,3割 を超える学生は興味がないと答えているため,如何に興 味を引き出すかが課題といえる.臨床実習に関しては, 40%の学生は見学ができなかったと回答し,また実際の 治療体験と |mpk| ndw| fne| pnr| dst| gdy| oey| bqj| ewi| pdj| rkp| rut| xwy| hac| qqn| gdh| uie| kuy| rvb| jeo| inr| qxt| prj| tzv| gxr| qjg| ovm| lmz| cmq| ttk| hco| vnx| adn| eiv| htx| jme| zvd| uwj| dgl| tti| zya| fin| tux| hno| gev| fhs| rtr| vqo| rss| ytt|