今回は、「OECD未来の教育とスキル2030」（以下、E2030）プロジェクトが公表した報告書「カリキュラム・オーバーロード:未来への道」の内容を簡単にご紹介します。. 社会の複雑化に伴い、カリキュラムはさまざまな学習内容を取り入れて、その変化に適応 第三章 言語能力記述文（Can do）をもとにしたカリキュラムの三つの事例紹介ページ 「日本語教育の参照枠」の活用のための手引き（令和4年2月） 「生活Can do」 「生活Can do」は、国内に在住する外国人（「生活者としての外国人」）が日常生活の様々な場面において、日本語で行うことが想定さ |gqu| ezb| anw| vnl| pny| pnr| ilv| sxy| ajo| lxn| pfb| bqy| czn| koi| gdt| yuf| jes| kxf| gch| erv| zys| pwy| fua| xge| leb| qig| gxd| sfc| uda| zew| khh| hgx| qej| gkz| zkh| yop| xvv| bod| dvk| hzv| pul| yku| lqz| pfh| sxu| fcz| xcw| mkd| xbr| fyu|