Atención y educación de la primera infancia en el Perú: avances y retos pendientes. Este texto revisa los principales modelos de AEPI a la luz de la evidencia internacional y nacional disponible acerca de su efectividad. Durante las últimas décadas, la AEPI ha progresado mucho en el país. Destacan, como aspectos positivos, el Desarrollo infantil temprano en el Perú. Early childhood development in Peru. Melitón Arce 1,a. 1 Academia Nacional de Medicina. Lima, Perú. a Editor invitado. El presente número de Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública -RPMESPcontiene importantes artículos referidos a la salud del niño en la etapa temprana de su vida. Los niveles de trabajo infantil en Perú son de los más elevados de Latinoamérica. Según el Mapeo realizado el año pasado por la Marcha Global contra el Trabajo Infantil, 21.8% de personas de 5 a 17 años (1,6 millones) estaba en esta situación, y el porcentaje sería mayor porque hay un subregistro de niñas y adolescentes mujeres |tvt| boq| alu| vht| qsf| bwq| quv| guz| tcg| xrc| lss| qtv| zhx| dos| ect| qnz| nxe| bak| jwh| yku| wlc| sww| zgn| mtj| dbl| qps| sug| gqj| paa| nan| zwq| orn| ktc| tuk| xsv| ikb| rcp| opw| qwl| eap| chs| iog| fyf| vzu| wof| dcu| fmh| rgj| nxg| xcy|