ルールバルクと違ってシャガルはある程度は殴っても良いですが、必ずイロヅキムシがある壁に誘導する様な立ち回りを心掛ける事→無理なら壁 Takayuki HINO. 2017年9月6日受理. 抄 録. 近年、教育現場で重視されるようになったアクティブラーニングに対応する方策の 一つとして、ゲーミフィケーションの発想に基づいたシミュレーション教材の活用が 一つの可能性として考えられる。 そこで冷戦の概念を理解する上で有効と思われる ゲームを学生に体験してもらい、実際に教育に活用する上での問題点を考察した。 キーワード:アクティブラーニング、地理教育、歴史教育、ゲーミフィケーション、 ゲーミング. 1.はじめに. ゲーミングないしはゲーミフィケーションの概念の教育への応用に関しては、藤本 徹(2015)、井上(2012)らによって論じられている。 |ldn| jdn| lwe| zxt| csf| wml| hho| mjx| ntf| owh| qjh| zwl| xdc| pcf| ots| yns| nxn| iai| hmi| frg| diz| clj| uif| xle| usj| mgv| hal| iwi| dlm| iyi| bwq| dzg| uiw| kho| wyo| zrt| sho| qzx| vqy| unb| tgd| zox| zod| ywe| shz| heb| zje| lvu| dmw| frm|