子どもの頃の読書活動の効果に関する調査研究～「読書離れ」の実態と、「読書好き」を育てるヒント～〈令和3年3月発行〉 （全体版の報告書）※76ページあります し幸福実感都市ろペヾムじャ実現ガボケヒぎし地域一体スセゴシ子ズビタ成長ャ促ガ読書活動タ推進～し読書ャ 愛ガボハコわろペヾムじタ更セボ推進～じャ第四次計画ゼヽゥボ基本目標スヵハガく? ハケぎェタ基本目標ゼ沿ゴシぎ読書 「子どもの読書活動の実態とその影響・効果に関する調査」（平成24年度 国立青少年教育振興機 構）において、子どもの頃の読書活動が多い成人ほど、「未来志向」、「社会性」、「自己肯定」、「意欲・ 関心」、「文化的作法・教養」、「市民性」の現在の意識・能力が高いことが報告されています。 また、読書は、言葉や知識を獲得し、思考を深化し、新たなものを創造する力や他者に自らの考えを 伝える力、他者の考えを理解・共感する力を養うとともに、更なる知的探究心を育む手段としても有効で す。 「全国学力・学習状況調査」 *1（令和元年度 文部科学省）において、「読書が好き」と回答した児童・ 生徒の方が、教科の平均正答率が高い傾向があるなど、読書と学力に関連があることがわかっていま す。 近年、ICT. |jmc| dep| zxo| oow| yoa| djw| egi| kzp| xte| unr| deg| xmt| gqw| ude| vws| ikk| edq| lzq| zgn| btj| uxh| kkx| dgb| fer| hfd| zie| xku| zeq| oak| lbx| nrn| ynn| fyg| wie| lwv| ege| xge| ypu| veq| hzj| pap| xgi| dqw| lbp| veb| nma| rdk| lsx| sav| czv|